DUGiDocsUn Grapat de paraules, el wordle com a exemple d'element didàctic 2.0 en la trama literària
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2011-11-03T12:50:45Z
dc.date.available
2011-11-03T12:50:45Z
dc.date.issued
2011-06
dc.identifier.citation
Tarrés Turon, Josep; Miró Ametller, Joan . (2011). Un Grapat de paraules, el wordle com a exemple d'element didàctic 2.0 en la trama literària. A 'Univest 11'. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a:
dc.identifier.isbn
978-84-8458-354-7
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Les eines 2.0 amplien les possibilitats de la didàctica centrada en l'estudiant del segle XXI en àmbits com el literari. El Wordle és una aplicació informàtica que, a partir d'un text, genera "grapats de paraules" amb les mida de la paraula d'acord amb la seva freqüència d'ús dins el text. Una obra literària té una composició en parts i cada part utilitza unes paraules que el Wordle aplega. La visió conjunta dels grapats de paraules es un indicador de la importància dels conceptes i pot ajudar a analitzar la trama
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.publisher
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
dc.relation.ispartofseries
Univest 11
dc.rights
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa)
dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
Un Grapat de paraules, el wordle com a exemple d'element didàctic 2.0 en la trama literària
dc.type
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Formació permanent