Actividad interdisciplinar de módulo (aim) eje del autoaprendizaje interdisciplinar
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2011-10-28T10:31:22Z
dc.date.available
2011-10-28T10:31:22Z
dc.date.issued
2011-06
dc.identifier.citation
Axpe Saez, Inge; Garaizar Ortuzar, Bingen; Benito, Manuel; Beloki Arizti, Nekane; Hornilla Sainz, Txema; Echevarría Martínez, Mª Angeles; Larrazabal Bengoetxea, Lutxi; Novella, Irati; Amez Rodríguez, Antonia; Apodaca Urquijo, Pedro . (2011). Actividad interdisciplinar de módulo (aim) eje del autoaprendizaje interdisciplinar. A 'Univest 11'. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3683
dc.identifier.isbn
978-84-8458-354-7
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Reflexionamos sobre una experiencia que hemos puesto en marcha este curso en el grado de Educación Social de la E.U. de Magisterio de Bilbao (UPV/EHU) que es la AIM (Actividad Interdisciplinar de Módulo). La titulación tiene una estructura modular y cada módulo está asociado a unas competencias generales y específicas. Además, adopta una perspectiva interdisciplinar que hace confluir las distintas disciplinas en la realización de un trabajo en grupo llamado AIM, el cual requiere articular saberes teóricos y procedimentales relativos a las distintas materias que configuran el módulo con el objetivo de impulsar el aprendizaje interdisciplinar del alumnado.
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
dc.relation.ispartofseries
Univest 11
dc.rights
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dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
Actividad interdisciplinar de módulo (aim) eje del autoaprendizaje interdisciplinar
dc.type
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Formació permanent