La utilización de herramientas web 2.0 en la enseñanza universitaria: experiencias en la upv/ehu

Abstract

Una de las competencias básicas en la formación de las maestras y maestros es el tratamiento de la información y la competencia digital.

Esta comunicación muestra el desarrollo de una metodología de enseñanza-aprendizaje aplicada con los estudiantes de las titulaciones de Maestro en las distintas especialidades, que les permite desarrollar las competencias específicas de las asignaturas junto con la competencia digital correspondiente a la categoría de competencias básicas o transversales. Esta metodología se caracteriza básicamente por la utilización de herramientas Web 2.0, accesibles y gratuitas.