Diversidad, escuela e inmigración
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2011-10-13T09:44:16Z
dc.date.available
2011-10-13T09:44:16Z
dc.date.issued
2004
dc.identifier.citation
Vila, I. (2004). Diversidad, escuela e inmigración. Aula de Innovación Educativa, 131, 62-66. Recuperat 13 octubre de 2011, a http://www.grao.com/revistas/aula/131-la-musica-y-los-derechos-humanos-comunidades-de-aprendizaje/diversidad-escuela-e-inmigracion
dc.identifier.issn
1131-995X
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
La escolarización de los niños que proceden de la inmigración, especialmente la extracomunitaria, comporta dificultades que, aunque a veces se niegan, son evidentes para cualquier persona que trabaja en el mundo de la educación. Así, la creciente diversidad étnica y lingüística, y otros fenómenos, como la incorporación tardía, es vista por bastantes profesoras y profesores como una "carga" suplementarias en su quehacer educativo diario. De hecho, en la concepción clásica del trabajo escolar, la consideración de un aumento de las dificultades cuando aumenta la diversidad siempre ha estado presente y, nos guste o no, nuestro sistema educativo, como la mayoría de sistemas educativos, sigue siendo bastante clásico. Sin embargo, es de justicia señalar que las modificaciones , incluidas las innovaciones, que los sistemas educativos han sufrido en el tiempo han ido de la mano de adaptarlos a la creciente diversidad social que se iba incorporando. En los últimos años, está afirmación debe relativizarse, al menos en el sentido que toma en el texto. Así, en muchos países occidentales, las actuales reformas educativas buscan su adaptabilidad sobre la base de la segregación
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Graó
dc.relation.ispartof
© Aula de Innovación Educativa, 2004, vol. 131, p. 62-66
dc.relation.ispartofseries
Articles publicats (D-PS)
dc.rights
Tots els drets reservats
dc.subject
dc.title
Diversidad, escuela e inmigración
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.identifier.idgrec
000412