Browsing Eix E: Experiències fora de les aules ordinàries de classe by Issue Date

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El Autoaprendizaje en competencia comunicativa: la innovación con alumnado bilingüe

2011-06 Conf. Object

Romero Andonegi, Asier Larrazabal Bengoetxea, Lutxi

Campus didáctico profesional: un modelo de experiencia educativa universitaria fuera del aula ordinaria y dentro del ámbito profesional

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Caballero García, Presentación Ángeles Robles Sastre, Esther

La Aplicación Adobe® Connect T.M. 8 como recurso del b- learning o aprendizaje mixto para asignaturas de grado o en fase de extinción

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Vázquez Ruano, Trinidad

La Adquisición de competencias en los estudios de derecho mediante actividades fuera del aula

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García Medina, Javier Arangüena Fanego, Coral Guilarte Martín-Calero, Cristina Vaquero López, Carmen et al.

El Aprendizaje en grupo fuera del aula: los talleres didácticos de arqueología

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Garcia Rosselló, Jaume Javaloyas Molina, David Albero Santacreu, Daniel Calvo Trias, Manuel

La Motivación de la profesionalización del alumnado en las bellas artes en el marco del EEES

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Burgos Risco, Alfonso Mayor Iborra, José

Colaboratorio LPCI laboratorio de proyectos colaborativos e interdisciplinares

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Perezzan Pardo, Gabriel Sarmiento Garcia, Antonio Cotanda Ramon, Ricardo

Contribución de las asociaciones de estudiantes al desarrollo de competencias jurídicas fuera de las aulas. Un ejemplo norteamericano

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Boto Álvarez Alejandra

Nuevos recursos y estrategias en el aprendizaje por competencias en introducción a la antropología social

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Cornejo Valle, Mónica Pichardo Galán, José Ignacio

Participación en competiciones internacionales como experiencia para dinamizar la universidad

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Verdejo Gimeno, Pedro Mocholi Ferrandis, Guillermo Díaz Segura, Alfonso

Docentic vs. Estic: la acción innovadora desde una perspectiva transversal e integradora

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García Sanchis, Margarita

La formación del alumnado universitario a través de la retórica

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Tamayo, José Ángel

La Tutoría virtual para la autogestión del aprendizaje en las enseñanzas técnicas

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Moltó, Germán Fita, Ana M. Monserrat del Río, José Francisco Rodríguez, Adrián et al.

L'Adquisició de competències professionals en psicomotricitat en una comunitat de pràctiques i la seva articulació com experiència d'aprenentatge-servei (APS)

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Camps Llauradó, Cori García Olalla, Lola Molas Ramos, Emília Morales Vives, Fàbia et al.

I fora del taller, com comença la meva carrera artística? Un viatge creatiu

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Figueras Ferrer, Eva

El Uso de fuentes primarias archivísticas online para la formación universitaria en ciencias sociales: una propuesta de trabajo interdisciplinar

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Rojo Cagigal, Juan Carlos Barroso Arahuetes, Anabella Cristobo Guerrero, Leire

El Archivo interactivo de contenidos digitales como herramienta para la gestión del autoaprendizaje y el desarrollo de la investigación post-grado

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Roque López, Miguel Ángel Oliva Mompeán, Ignacio Llorens Montoro, Juan Vicente

Aproximación a la realidad socio-económica marroquí mediante una red de aprendizaje cooperativo

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Aboussi, Mourad Hernández Armenteros, Salvador Lizárraga Mollinedo, Carmen López Castellano, Fernando

Diez claves para optimizar las tutorías de una asignatura de redacción

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García González, Daniel

Implementación y evaluación de un curso práctico piloto para la captura y recolección de parásitos en grados que contemplen la parasitología como estrategia para innovar en el proceso enseñanza-aprendizaje de esta disciplina

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Martín Sánchez, Joaquina Barón, Sergio David Díaz Sáez, Victoriano Morales Yuste, Manuel et al.

Una Experiencia fuera del aula: reflexiones del estudiante sobre su aprendizaje

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Alcañiz, Manuela Bolancé Losilla, Catalina Guillén Estany, Montserrat Pérez Marín, Ana María et al.

Practicum o excel·lència? Una experiència en la classe d'urbanística

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Nadia, Fava

Viure l'educació social des de dins. Un practicum on tot ressona

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Forés i Miravalles, Anna Novella Cámara, Ana M. Bellver Serrano, Elena Miquel Almirall, Miquel et al.

Avaluació complexa basada en competències de l'assignatura prácticum II en els estudis de grau en infermeria de la Universitat de Girona

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Ballester Ferrando, David Fuentes Pumarola, Concepció Fernández Peña, Roser Bonmatí Tomàs, Anna et al.

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