Visualitzant Eix A: Planificació de la docència centrada en l'estudiant per títol
La Percepción del estudiante sobre el conocimiento del propio conocimiento
Obj. de conferència
Planificació de la docència i semipresencialitat: reproduïm el model formatiu presencial quan planifiquem assignatures semipresencials?
Obj. de conferència
Planificación de la docencia centrada en el estudiante en percepción y atención dentro del EEES: experiencia en la universitat de valència
Obj. de conferència
Planificación de la docencia en la implantación de materias en lengua extranjera: una experiencia pràctica
Obj. de conferència
Planificación del desarrollo compartido de competencias: experiencia inicial en tres asignaturas del Máster de Comunidad Sorda, Educación y Lengua de signos (Universidad de Barcelona)
Obj. de conferència
Potencialidad de la aplicación autonoma de un programa para la mejora del autoconcepto físico
Obj. de conferència
Proceso de diseño e implantación de los nuevos grados de Pedagogía y Educación Social de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad del Pais Vasco
Obj. de conferència
Projecte col-laboratiu en l'àmbit de la sordesa i les llengües de signes
Obj. de conferència
Propuesta de autogestión del aprendizaje basada en principios del deporte de competición
Obj. de conferència
Propuestas para un aprendizaje activo y autónomo de estudios de ingeniería
Obj. de conferència
La Reflexión sobre el proceso de aprendizaje propio: estrategias para favorecerla
Obj. de conferència
‘Salida honrosa al negocio familiar’: la metodología del caso aplicada al derecho de la empresa
Obj. de conferència
Seguretat i sostenibilitat: elaboració d'un model de procediment normalitzat de treball (pnt) com a eina docent per a l'autoaprenentatge en els tallers de les facultats de belles arts.
Obj. de conferència
Trabajando conjuntamente desde el módulo: el proyecto interdisciplinar
Obj. de conferència
El Trabajo colaborativo a través de la web: posibilidades y limitaciones
Obj. de conferència
El Trabajo de competencias de investigación social y comunicación de resultados a través de seminarios: el caso de la materia 'alimentación y cultura' en el grado en nutrición humana y dietética
Obj. de conferència
La Transversalidad a través del Aprendizaje Basado en Proyectos: una aplicación al grado en administración y dirección de empresas
Obj. de conferència
El Universo de las TIC's y su presencia en la educación
Obj. de conferència
El Uso de fuentes primarias archivísticas online para la formación universitaria en ciencias sociales: una propuesta de trabajo interdisciplinar
Obj. de conferència
La utilización de herramientas web 2.0 en la enseñanza universitaria: experiencias en la upv/ehu
Obj. de conferència