DUGiDocsConcepciones de los futuros profesores de matemática sobre las competencias profesionales implicadas en la enseñanza de la estadística
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El trabajo se enmarca conceptualmente en la dimension afectiva de las matematicas, perspectiva desde la que se destaca el papel de las emociones, actitudes, creencias y comportamientos en la construccion del conocimiento y pensamiento matematico
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