El Objeto cultural en clase: mediación de la actividad de aprendizaje y orientación de la acción docente
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2010-09-09T07:13:11Z
dc.date.available
2010-09-09T07:13:11Z
dc.date.issued
2010-02
dc.identifier.citation
Collados, E. i Rickenmann, R. (2010). El Objeto cultural en clase: mediación de la actividad de aprendizaje y orientación de la acción docente. A 'CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010'. Girona: Universitat. [Consulta 9 setembre 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2960
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
En esta comunicación abordamos la cuestión vygotskiana de la mediación de los artefactos culturales en el contexto particular de la formación inicial de docentes
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques
Universidad de Granada
Université de Genève
dc.relation.ispartofseries
CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010
dc.rights
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dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
El Objeto cultural en clase: mediación de la actividad de aprendizaje y orientación de la acción docente
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Formació permanent