Listar Docència por fecha de publicación
De les 'pràctiques clíniques' al 'pràcticum', un canvi en la titulació d'infermeria per la millora de l'adquisició de competències
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Coneixmedi: una web colaborativa orientada al desarrollo de competencias profesionales en la formación de maestros y maestras
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El Proceso de enseñanza-aprendizaje centrado en el alumno: experiencias de la adaptación de los estudios de economía de la Universidad de Valencia al nuevo marco del EEES
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Estudio comparado sobre la tutorización de los estudiantes universitarios. Estudios de caso: Universidad de Santiago de Compostela (España) y Università degli Studi di Torino (Italia)
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Laquímica.net, una proposta per millorar la relació entre universitat i la secundària
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La Enseñanza virtual cómo método para que el estudiante asimile conceptos de matemáticas empresariales
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La Connexió dels programes de mobilitat i el pràcticum d'infermeria a la UdG
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L'Aprenentatge autònom del software estadístic
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Las Nuevas metodologías docentes en relación con el derecho romano
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Papel y relevancia de la figura del coordinador de curso en los nuevos sistemas docentes
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El Estudiante, eje de una mejor enseñanza
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The Role of the online learner: onsite students becoming online learners
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Noves eines d'aprenentatge autònom en organització d'empreses
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Tutorización de prácticas clínicas en estudiantes de enfermería en grupos de supervisión de prácticas
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L'Estudiant com a focus de la classe d'espanyol com a llengua estrangera
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Gestió de les tesis de màster basades en competències
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La Docencia del derecho financiero y tributario. Su aplicación en la Facultad de Derecho de la Universidad de Oviedo
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Mobilitzant-se cap a la cooperació
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Pla d'acció tutorial de l'Escola Universitària d'Estudis Empresarials de la UB
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La Participació dels estudiants a la universitat: una pura quimera?
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