Visualitzant Docència per data de publicació
Pautas metacognitivas y proyectos colaborativos asesorados por antiguos alumnos como instrumentos que promueven un aprendizaje autorregulado
Obj. de conferència
L'Avaluació de les competències en un currículum centrat en l'estudiant
Obj. de conferència
Una Experiencia de formación de formadores: la elaboración del plan docente según criterios ects
Obj. de conferència
Inside the competences evaluation, the stress tolerance of students. An empirical study based on conservation of resources theory
Obj. de conferència
Fonaments d'una plataforma digital universitària lliure com a reforç en l'aprenentatge de les matemàtiques
Obj. de conferència
Las Plataformas virtuales como herramienta de aprendizaje en el campo jurídico-laboral (documentación y autoevaluación)
Obj. de conferència
La Videoconferència amb escoles, una proposta de treball col·laboratiu
Obj. de conferència
Entorns virtuals creatius i dinamitzadors per a comunicadors
Obj. de conferència
Pla d'acció tutorial de la Facultat de Ciències de la UdG
Obj. de conferència
Es adequada la avaluación del aprendizaje continuado mediante pruebas parciales y un examen final?
Obj. de conferència
The Personal tutorial guidance sessions in the framework of the teaching-learning field of the Bologna process: University of Minho (first cycle) courses students’ perceptions
Obj. de conferència
L'Aprenentatge autònom del software estadístic
Obj. de conferència
La Connexió dels programes de mobilitat i el pràcticum d'infermeria a la UdG
Obj. de conferència