Dos líneas de investigación didáctica con colectivos de tercera edad y patrimonio cultural
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2010-07-12T11:00:17Z
dc.date.available
2010-07-12T11:00:17Z
dc.date.issued
2010-02
dc.identifier.citation
Olalla, R. i Sánchez, A. (2010). Dos líneas de investigación didáctica con colectivos de tercera edad y patrimonio cultural. A 'CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010'. Girona: Universitat. [Consulta 12 juliol 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2783
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Esta comunicación nos permite exponer dos líneas de reflexión y, consecuentemente, de investigación sobre cómo la educación de las personas de Tercera Edad puede llevar a mejorar el
desarrollo personal y optimizar su calidad de vida. El contexto educativo en el cual se desarrollan estas investigaciones es el ámbito no formal del aprendizaje
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques
Universidad de Granada
Université de Genève
dc.relation.ispartofseries
CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010
dc.rights
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dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
Dos líneas de investigación didáctica con colectivos de tercera edad y patrimonio cultural
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Formació permanent