DUGiDocsUna Experiencia didáctica en resolución de tareas. Expo-escola: creación y gestión de un centro educativo
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2010-07-02T11:38:17Z
dc.date.available
2010-07-02T11:38:17Z
dc.date.issued
2010-02
dc.identifier.citation
Sanz Ponce, J.R. i Mula Benavent. J.M. (2010). Una Experiencia didáctica en resolución de tareas. Expo-escola: creación y gestión de un centro educativo. A 'CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010'. Girona: Universitat. [Consulta 2 juliol 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2733
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
La hipótesis del trabajo es comprobar el grado de adquisición de las competencias y contenidos –conceptuales, procedimentales y actitudinales- de nuestros alumnos mediante la aplicación de unas metodologías activas de aprendizaje-enseñanza, que fomenten el “aprender a aprender” y el “aprender a hacer,” combinando el trabajo cooperativo y autónomo, en la realización de tareas y actividades guiadas y tuteladas por el docente y evaluadas en base a una nueva concepción de la evaluación, entendida como un proceso formativo y continuo
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques
Universidad de Granada
Université de Genève
dc.relation.ispartofseries
CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010
dc.rights
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dc.rights.uri
dc.title
Una Experiencia didáctica en resolución de tareas. Expo-escola: creación y gestión de un centro educativo
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Formació permanent