Alumnos y trabajo cooperativo: un análisis comparativo
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2010-07-02T10:55:57Z
dc.date.available
2010-07-02T10:55:57Z
dc.date.issued
2010-02
dc.identifier.citation
Gallardo Muñoz, F.J. i Utrero González, N. (2010). Alumnos y trabajo cooperativo: un análisis comparativo. A 'CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010'. Girona: Universitat. [Consulta 2 juliol 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2731
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
La motivación de este trabajo surge a partir de una serie de experiencias de aprendizaje cooperativo realizadas dentro de la asignatura Introducción a la Economía Política de primer curso de la diplomatura de Empresariales durante el curso académico 2004/2005. Esta asignatura se divide en dos cuatrimestres: el primero de introducción a la economía y el segundo de
introducción a la economía de la empresa que es donde se realiza este ejercicio
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques
Universidad de Granada
Université de Genève
dc.relation.ispartofseries
CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010
dc.rights
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dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
Alumnos y trabajo cooperativo: un análisis comparativo
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Formació permanent