Sembrar cultura: L’obra cultural i política de les Misiones Pedagógicas durant la Segona República espanyola (1931-1936)
dc.contributor
dc.contributor.author
dc.contributor.other
dc.date.accessioned
2025-07-09T12:29:27Z
dc.date.available
2025-07-09T12:29:27Z
dc.date.issued
2025-06
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Partint de l’interès pel projecte educatiu i cultural anomenat Misiones Pedagógicas, aquest treball es planteja fer un repàs historiogràfic de les publicacions que s’han produït entorn la temàtica. A través d’una consulta d’aquests diversos estudis i de fonts coetànies de diferents tipus, destacant les anomenades Memorias del Patronato de Misiones Pedagógicas (1934 i 1935), s’ha pogut fer una avaluació de com la Història i els diversos estudiosos del fenomen missioner han tractat les facetes del tema, posant especial atenció a aquells elements de caràcter més social i polític del projecte. Mitjançant aquesta avaluació, s’ha pogut constatar la diversitat i profunditat dels treballs duts a terme sobre les Misiones, així com alguns apartats amb potencial que encara queden per explorar, i un repàs històric del model de la Misión ha permès destacar el seu origen i les transformacions del seu caràcter, variable i reimaginat, entre diferents temporalitats i marcs polítics.
Starting from an interest in the educational and cultural project named Misiones Pedagógicas, the aim of this project is to examine the current status of the issue through published papers on the topic. Throughout an enquiry on the mentioned papers and coetaneous sources, specially the so-called Memorias of the Patronato de Misiones Pedagógicas (1934 and 1935), an evaluation has been made of how History and numerous scholars specialized in the missionary phenomenon have treated the aspects on the subject, specially those with a more social and political category. Using this evaluation, a confirmation has been done about the diversity and profundity of the papers about the Misiones, as well as those sections with unexplored potential, and a historical review of the missionary model allowed to highlight its origin and the transformations of its features, varied and reimagined, in differents temporalities and politicals frameworks.
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.relation.ispartofseries
Història (TFG)
dc.rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
Sembrar cultura: L’obra cultural i política de les Misiones Pedagógicas durant la Segona República espanyola (1931-1936)
dc.type
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.coverage.geolocation
east=-3.74922; north=40.46366700000001; name=Espanya
dc.description.ods
4. Educació de qualitat
16. Pau, justícia i institucions sòlides
Localització