Understanding student entrepreneurial inclination : The role of University of Girona
dc.contributor
dc.contributor.author
dc.contributor.other
dc.date.accessioned
2025-03-14T08:28:50Z
dc.date.available
2025-03-14T08:28:50Z
dc.date.issued
2024-05-03
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
The professional situations and labour insertion alternatives for university students after graduation are quite diverse, from salaried positions in the public or private sector to self-employed workers. Often, the latter may appear to be overlooked and even underrated when promoting the professional outcomes of a university degree. Nevertheless, it is important to remember that Spain, like most European Union member states, is primarily composed of small businesses. These businesses represent between 95% and 99% of the total companies in their respective countries, which, in turn, generate an average of 50% of employment (EUROSTAT, 2022)
Les situacions professionals i alternatives d'inserció laboral dels estudiants universitaris després de graduar-se són força diverses, des de llocs assalariats del sector públic o privat fins a treballadors autònoms. Sovint, aquest últim pot semblar ignorat i fins i tot infravalorat quan es promouen els resultats professionals d'un títol universitari. No obstant això, és important recordar que Espanya, com la majoria dels estats membres de la Unió Europea, està formada principalment per petites empreses. Aquests negocis representen entre el 95% i el 99% del total d'empreses dels seus respectius països, que, al seu torn, generen una mitjana del 50% de l'ocupació (EUROSTAT, 2022)
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
eng
dc.relation.ispartofseries
Administració i Direcció d'Empreses (TFG)
dc.rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
Understanding student entrepreneurial inclination : The role of University of Girona
dc.type
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Estudis de grau
dc.description.ods
8. Trabajo decente y crecimiento económico
9. Industria, innovación e infraestructura