Arxius i fonts primàries. Caminem per la història del Pelegrí de Tossa

Abstract

Aquesta introducció destaca la importància d’abordar les Ciències Socials de manera didàctica per evitar que els infants perdin l’interès per la matèria. Es defensa l’ús de fonts primàries com a eina per fer l’aprenentatge més atractiu i connectar els alumnes amb la història del seu entorn. S’emfatitza també el valor de la documentació d’arxiu com a recurs pedagògic, ja que permet als infants desenvolupar el pensament crític i les habilitats d’investigació.

A més, el treball incorpora els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), com el número 3, relacionant la pesta amb la COVID-19, i el número 5, promovent la reflexió sobre la igualtat de gènere. L’estudi se centra en el pelegrinatge del Pare Pelegrí de Tossa de Mar, abordant-ne les seves tradicions i el seu context històric a través d’una seqüència de quatre activitats interdisciplinàries. També s’han recopilat diverses fonts històriques i estadístiques, com imatges d’arxiu, textos antics, taules de defuncions i vídeos, per tal d’enriquir el procés d’ensenyament-aprenentatge.