DUGiDocsL’impacte de la gamificació a l’educació física: un estudi sobre la motivació dels alumnes
dc.contributor.author
dc.contributor.other
dc.date.accessioned
2024-11-19T12:22:57Z
dc.date.available
2024-11-19T12:22:57Z
dc.date.issued
2024-08
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Atès el paradigma actual del món educatiu és de vital importància fer recerca de les noves metodologies que van sorgint, sent la gamificació una de les més emergents en l'actualitat. L'objectiu principal de la recerca és analitzar quins beneficis té la implementació d'un material gamificat per a la millora de la motivació dins l'àrea d'educació física. S'ha dut a terme una metodologia de recerca-acció amb dades quantitatives i qualitatives extretes mitjançant l'ús del qüestionari CMEF-EP, un focus group i un qüestionari final amb 50 infants (23 nenes i 27 nens), els quals han permès corroborar una millora d'aquesta.
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.publisher
Cañabate Ortiz, Dolors
dc.relation.ispartofseries
Mestre/a d'Educació Primària (TFG)
dc.rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
L’impacte de la gamificació a l’educació física: un estudi sobre la motivació dels alumnes
dc.type
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Estudis de grau
dc.description.ods
4. Quality Education