Informe 2: anàlisi de relats de vida: Esquerra del Ter (Girona)
dc.contributor
dc.contributor.author
dc.contributor.other
dc.date.accessioned
2023-07-26T07:00:17Z
dc.date.available
2023-07-26T07:00:17Z
dc.date.issued
2023
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
L'estudi que es presenta conté algunes qüestions inicials que guien el treball i a les quals, d'una manera o altra, s'espera poder donar alguna resposta: Com influeix la comunitat en l'empoderament juvenil? Quines estratègies i recursos hauria de potenciar la comunitat per tal de facilitar l'empoderament de les persones joves? Quines sinergies s'estableixen entre els projectes socioeducatius amb finalitat empoderadora i el seu entorn comunitari? Quin és l'impacte dels projectes d’empoderament juvenil en les persones joves mateixes i en la comunitat?
Aquestes qüestions s’aborden a través de diferents estratègies metodològiques. La voluntat és tenir present aquesta mirada multimetodològica per tal d’aprofitar específicament allò de particular que pot aportar cada proposta metodològica i escollir d'aquesta manera les qüestions més oportunes en cada cas. A la vegada, també es busca la complementarietat entre les propostes i la màxima garantia d’abast d’informació en la recerca.
L'informe que ara teniu a les mans recull de forma sintètica el treball que s'ha portat a terme a través de la realització de relats de vida amb joves de la comunitat delimitada pel sector de l'Esquerra del Ter a Girona. Aquest informe, juntament amb els informes d’entrevistes i de grups de discussió, conforma el recull de dades que fonamenten i donen lloc a l’Informe de la comunitat Esquerra del Ter (Girona)
dc.description.sponsorship
Aquest informe forma part d'una de les estratègies metodològiques portades a terme en el marc del projecte d'R+D+I “Projecte HEBE: l'empoderament de joves en la comunitat: anàlisi de casos a partir de tres comunitats", ref.: PID2020-119939RB-I00, finançat per MCIN/AEI/10.13039/501100011033/
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.publisher
Universitat de Girona. Departament de Pedagogia
dc.relation
PID2020-119939RB-I00
dc.relation.ispartofseries
Informes (D-P)
dc.relation.uri
dc.rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
Informe 2: anàlisi de relats de vida: Esquerra del Ter (Girona)
dc.type
info:eu-repo/semantics/report
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.relation.projectID
info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2017-2020/PID2020-119939RB-I00/ES/PROYECTO HEBE. EL EMPODERAMIENTO DE JOVENES EN LA COMUNIDAD. ANALISIS DE CASOS A PARTIR DE TRES COMUNIDADES/
dc.contributor.funder
dc.relation.FundingProgramme
dc.relation.ProjectAcronym