L’Educació Física com a eina de cohesió social

Vargas Quiñones, Miquel
Compartir
En el present estudi es pretén evidenciar que la influència i la pràctica de l’Educació Física és un factor que promou la millora de la cohesió social entre estudiants. Per a demostrar-ho, s’han dut a terme un conjunt de quatre sessions pràctiques a tot un col·lectiu d’alumnes de sisè de primària, amb una gran varietat d’activitats i dinàmiques grupals. Al mateix temps, per tal d’extreure resultats explícits, es va compartir a cadascun dels participants un qüestionari tant a l’inici com al final d’aquesta unitat. Més endavant, corroborarem si els resultats obtinguts afavoreixen o no l’objectiu principal de l’estudi. ​
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons:Reconeixement - No comercial - Sense obra derivada (by-nc-nd) Creative Commons by-nc-nd4.0

Localització