El valor de l'educació emocional des de l'escola bressol

Abstract

Les persones tenim les emocions innatament adquirides abans inclús de veure el món per primera vegada. Aquestes intervenen en el nostre desenvolupament de manera global, però quasi fins al moment no han rebut la vàlua adequada. El present estudi vol donar èmfasi a la repercussió que tenen les emocions i la seva gestió a la vida dels infants des del primer cicle d’educació infantil. Alhora, vol visibilitzar la rellevància de tractar les emocions com un procés transversal, continu i coordinat amb les famílies dins de l’àmbit educatiu.