El paper de l'art en un projecte d'aula
dc.contributor
dc.contributor.author
dc.contributor.other
dc.date.accessioned
2022-11-22T13:01:27Z
dc.date.available
2022-11-22T13:01:27Z
dc.date.issued
2022-06
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
L’art pot ser una eina fonamental en la metodologia per projectes i alhora, pot contribuir al desenvolupament integral dels nens i nenes. En aquest estudi es vol fer una recerca del paper que poden tenir les propostes artístiques a l’escola i en l’aprenentatge dels infants. A través d’una investigació teòrica, del disseny de propostes d’art, emmarcades en un projecte d’aula de P3 de l’escola el Bosc de la Pabordia, i de l’elaboració d’una documentació pedagògica de cada una d’elles, s’ha analitzat que l’art pot tenir múltiples contribucions dins l’aprenentatge basat en
projectes.
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.relation.ispartofseries
Mestre/a d'Educació Infantil (TFG)
dc.rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
El paper de l'art en un projecte d'aula
dc.type
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Estudis de grau
dc.coverage.geolocation
east=2.8141309; north=41.9592929; name=Escola El Bosc de la Pabordia
Localització