Proposta d’activitats de coneixement del medi vinculades a l’itinerari de la vall de Sant Daniel

Abstract

Aquest document és fruit del conveni de col·laboració entre la Universitat de Girona i l’Ajuntament de Girona per a la revisió dels materials didàctics de l’itinerari de la vall de Sant Daniel del Programa de Recursos Educatius,1 gestionat pel servei municipal La Caseta-Serveis Educatius. La Universitat de Girona, i concretament la Facultat d'Educació i Psicologia, té, entre d’altres objectius, formar professionals compromesos amb l’educació i conscients de la importància de la tasca que desenvolupen en la societat. Per altra banda, l’Ajuntament de Girona, en el marc del Programa de Recursos Educatius, té l’objectiu d’impulsar la dimensió educadora de la ciutat de Girona i col·laborar amb entitats relacionades amb l’educació per tal d’oferir activitats de qualitat als centres educatius de la ciutat. És en aquest marc que l’alumnat de primer curs del Grau en Mestre/a d’Educació Primària i de la doble titulació Grau en Mestre/a d’Educació Primària i Grau en Mestre/a d’Educació Infantil de la Universitat de Girona ha creat aquests materials didàctics complementaris vinculats a l’itinerari de la vall de Sant Daniel. Les diferents propostes permeten conèixer alguns dels elements més representatius d’aquest entorn: la formació d’una vall, la vegetació i la fauna característica, les llegendes i la història. Han estat pensades per poder-les realitzar amb tot un grup classe i en els espais amplis que trobem al llarg del recorregut com la plaça de les Sardanes, el mirador de Can Garcia i la font del Ferro. Les activitats s’adrecen a escolars de cicle mitjà i cicle superior d’educació primària (de 3r a 6è curs), es relacionen amb el currículum de l’àrea de Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural d’aquestes edats i els materials de suport necessaris per dur-les a terme són senzills i fàcils d’aconseguir. A més, totes contribueixen als objectius de desenvolupament sostenible “4. Educació de qualitat” i “15. Vida d’ecosistemes terrestres”, ja que promouen una millora de les pràctiques educatives relacionades amb el coneixement i la preservació d’un espai natural proper de la ciutat de Girona