Comunitats resilients: aprenentatges postpandèmia

​
​ ​ ​ ​
Universitat de Girona. Liberi, Grup de recerca en Infància, Joventut i Comunitat
​ ​ ​ ​
Universitat de Girona. Grup de recerca en Diversitat
​ ​ ​ ​
Universitat de Girona. Grup de Recerca en Ciències Socials Aplicades (CISA)
​ ​ ​ ​
Universitat Autònoma de Barcelona. Grup d'Anàlisi de Polítiques Educatives i de Formació
​ ​ ​ ​
Universitat de Girona. Laboratori d’Anàlisi i Gestió del Paisatge (LAGP)
​ ​ ​ ​
Universitat de Girona. Grup de Recerca en Cultura, Educació i Desenvolupament Humà
Texto Completo
PresentacioJornada04-11-2022.pdf 544.9  Kb | PDF ​
​
Compartir
​
Presentació dels resultat de la recerca del projecte “Infants, joves i comunitats resilients: identificació i anàlisi de pràctiques socials i educatives des d’una perspectiva multidimensional i interseccional per a fer front a la pandèmia”, dins la jornada 'Comunitats resilients: Aprenentatges postpandèmia', organitzada pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i la Universitat de Girona i duta a terme a Girona el 4 de novembre de 2022 ​
Este documento está sujeto a una licencia Creative Commons:Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) Creative Commons by-nc-nd
Mostrar el registro completo del ítem

Ítems relacionados

Mostrando ítems relacionados por título, autor o materia

La Universitat de Girona i el sector cultural

Children, youth and resilient communities: identification and analysis of social and educational practices to deal with the pandemic from a multidimensional and intersectional perspective

Niños, niñas, jóvenes y comunidades resilientes: identificación y análisis de prácticas sociales y educativas desde una perspectiva multidimensional e interseccional para afrontar la pandemia