La intervenció educativa amb joves als plans de joventut de la xarxa jove valenciana: anàlisi de la planificació de les polítiques de joventut participatives i educatives de la Xarxa Jove i propostes d’intervenció ajustades al context valencià

Piñana Fernández, Janis
Compartir
El present treball se centra en l’anàlisi crítica de la planificació de les polítiques públiques de Joventut en execució els últims anys a la Xarxa Jove valenciana. L’aposta de l’Institut Valencià de la Joventut per la municipalització de les polítiques de joventut ha permès el desplegament d’una xarxa de professionals de Joventut a les entitats públiques, amb l’objectiu de planificar les polítiques de joventut des dels nivells més pròxims a la joventut, que s’està traduint en l’elaboració d’una important xifra de Plans de Joventut municipals i supralocals. L’estudi realitzat se centra en l’anàlisi dels discursos dels Plans Joves respecte d’aquells àmbits d’intervenció de caire educatiu amb joves, específicament en les planificacions d’educació en participació, educació en valors i oci educatiu, a fi de detectar punts forts i aspectes de millora i realitzar propostes que potencien l’impacte educatiu de les intervencions d’educació no formal i d’educació en el lleure des dels serveis públics de joventut del País Valencià. ​
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons:Reconeixement - No comercial - Sense obra derivada (by-nc-nd) Creative Commons by-nc-nd4.0

Localització