DUGiDocsLa evidencia en la práctica: Aprendizaje cooperativo y procesos de indagación colaborativa. Aprendiendo matemáticas juntos: ¿cuánto mide el intestino?
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2022-04-25T09:22:32Z
dc.date.available
2022-04-25T09:22:32Z
dc.date.issued
2021-10
dc.identifier.issn
1133-9853
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Se presenta una experiencia de aprendizaje entre iguales a partir del proyecto 'El León': 21 niños y niñas de 5 años, a través de la interacción, la negociación y el diálogo, coconstruyen conocimientos de medida de la longitud
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
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dc.publisher
Graó
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Reproducció digital del document publicat a: https://cat.grao.com/ca/producte/la-evidencia-en-la-practica-aprendizaje-cooperativo-y-procesos-de-indagacion-colaborativa-aprendiendo-matematicas-juntos-cuanto-mide-el-intestino-un094142135
dc.relation.ispartof
© Uno : revista de didáctica de las matemáticas, 2021, núm. 94, p.76-77
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dc.title
La evidencia en la práctica: Aprendizaje cooperativo y procesos de indagación colaborativa. Aprendiendo matemáticas juntos: ¿cuánto mide el intestino?
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info:eu-repo/semantics/article
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info:eu-repo/semantics/openAccess
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034007
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2014-4784