Importància del treball manipulatiu dins les matemàtiques

Abstract

El present treball té com a objectiu demostrar la funcionalitat del treball manipulatiu dins les matemàtiques d’educació primària i, per tant, vol estudiar els efectes i millores que es produeixen en el procés d’aprenentatge dels alumnes de primària quan treballen manipulativament dins l’assignatura de Matemàtiques, centrant l’estudi i la recerca en l’assoliment de continguts per part dels més petits quan treballen amb aquesta metodologia. Per fer-ho, es comprovarà quins coneixements assoleixen certs alumnes a través d’una metodologia tradicional per, paral·lelament, comprovar com altres alumnes de la mateixa edat assoleixen els mateixos continguts treballant manipulativament

The main aim of this project is to prove the function of Maths manipulatives in Primary School, it wants to study the effects and improvements that happen in the learning process of those students that deal with Maths manipulatively, focusing the project in the research of the students’ achievement of contents. To make it possible, we’ll check which knowledge some students achieve using a traditional methodology and, on the other hand, we’ll check how other students, of the same age, achieve the same knowledge working manipulatively