DUGiDocsObjetos multimedia como apoyo en las tareas de docencia y tutorías
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2010-02-24T12:55:11Z
dc.date.available
2010-02-24T12:55:11Z
dc.date.issued
2009-11-12
dc.identifier.citation
Balart Gimeno, R. A., García-Sanoguera, D., Sánchez-Nacher, L. i Fenollar Gimeno, O. (2009). Objetos multimedia como apoyo en las tareas de docencia y tutorías. A 'Taula B: Autogestió de l'aprenentatge'. Girona: Universitat. [Consulta 24 febrer 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/1994
dc.identifier.isbn
978-84-8458-302-8
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
En el presente trabajo se plantea como objetivo principal la optimización del proceso enseñanza-aprendizaje mediante un planteamiento innovador basado en el uso de plataformas multimedia. Para ello se deben cubrir una serie de objetivos parciales, pero no por ello menos importantes, como favorecer el incremento de la participación de los estudiantes durante su proceso de formación, flexibilizar el proceso enseñanza-aprendizaje adecuándolo a las posibilidades y necesidades de cada alumno, en tiempo y en el espacio. Además hay que convertir a los alumnos en los principales protagonistas del proceso enseñanza-aprendizaje en la educación superior, mediante un planteamiento innovador
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
dc.relation.ispartofseries
Taula B: Autogestió de l'aprenentatge
dc.rights
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dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
Objetos multimedia como apoyo en las tareas de docencia y tutorías
dc.type
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Formació permanent