Capítulo 84. Conectando educación estadística y educación para la sostenibilidad: un marco para promover el desarrollo sostenible en la formación del profesorado

Abstract

Sobre la formació interdisciplinar del professorat, en concret la formació dels mestres de matemàtiques en connexió amb l'Educació per el Desenvolupament Sostenible (EDS) i l'Educació Estadística per promoure el desenvolupament sostenible