Sesgos cognitivos en la valoracion individual de la prueba

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El presente trabajo constituye una aproximación que se propone analizar un conjunto de relaciones existentes entre dos conceptos de especial relevancia: el de sesgo cognitivo y el de la valoración individual de la prueba. Para tal fin se efectúa una breve reconstrucción de sus aspectos centrales y a partir de allí se muestra como a pesar de las distintas situaciones posibles que se presentan en esta fase del proceso judicial, la presencia de los sesgos concretamente desafía más de las veces el cumplimiento de sus diversos objetivos. Finalmente, si bien las conclusiones a las que se arriba son diversas, particularmente otorgan buenas razones para en adelante emprender la búsqueda de alternativas de solución en mejora de las diversas decisiones que se toman en cualquier proceso judicial ​
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