Influències teòriques i epistemològiques en la intervenció de treballadores socials de Galícia

Abstract

There are different methodological perspectives through which social intervention can take place, which depend on the paradigm and the epistemological perspective from which society is analyzed. A qualitative research is proposed from the interpretive paradigm through a sample of 15 social workers from different areas of Galicia (Spain), with the aim of describing the imaginary they have about social intervention. The results show that there are three ontological positions in the professionals, a positivist that grants a capacity of action to the attenuated subject and uses a structured process in a linear way; another interpretative one based on the processes of communication and comprehension and other criticism, through which the active participation of the subject is encouraged throughout the intervention process. Being the systemic-ecological models, the case management, the task-centered and the critical, as well as the generalist method, the ones that most influence the professionals. Identifying differences according to the work environment

Existen diferentes perspectivas metodológicas a través de las cuales puede llevare a cabo la intervención social, las cuales dependen del paradigma y de la perspectiva epistemológica desde la cual se analice la sociedad. Se plantea una investigación cualitativa desde el paradigma interpretativo a través de una muestra de 15 trabajadoras sociales de diferentes ámbitos de Galicia (España), con el objetivo de describir el imaginario que poseen sobre la intervención social. Los resultados demuestran que existen tres posturas ontológicas en los profesionales, una positivista que otorga una capacidad de acción al sujeto atenuada y utiliza un proceso estructurado de forma lineal; otra interpretativa basada en los procesos de comunicación y comprensión y otra crítica, a través de la cual se fomenta la participación activa del sujeto en todo el proceso de intervención. Siendo los modelos sistémico-ecológicos, el de gestión de casos, el centrado en la tarea y el crítico, así como el método generalista, los que influyen más en las profesionales. Identificándose diferencias en función al ámbito laboral