La cooperació a l'educació física mitjançant el hall scape

Abstract

L‟Educació Física ha introduït ja fa anys el treball cooperatiu, per combatre el model esportiu competitiu en el qual es basaven anteriorment les programacions escolars. Tot i això, la seva aplicabilitat és redueix encara a jocs cooperatius i treballs en grup, molt allunyat de l‟Aprenentatge Cooperatiu real. La Gamificació ha obert noves portes al treball cooperatiu, esdevenint els escape rooms educatius el fenomen més recent. El present estudi vol introduir un Hall Escape a l‟Educació física per treballar la cooperació a primària. Dues classes de 5è de primera de l‟Escola La Llàntia han estat escollides per portar a terme l‟estudi. Els resultats mostren millores en les dues variables analitzades però no poden ser considerades significatives. En un context tan determinat com l‟educació física una gamificació com aquesta pot tenir èxit, malgrat això caldria realitzar un estudi amb una major durada i una mostra més amplia.