La experiencia docente en los estudiantes de licenciatura en inglés de la Universidad Distrital
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2010-01-27T16:13:11Z
dc.date.available
2010-01-27T16:13:11Z
dc.date.issued
2009-11-12
dc.identifier.citation
Ramírez Valencia, A. (2009). La experiencia docente en los estudiantes de licenciatura en inglés de la Universidad Distrital. A 'E: Experiències fora de les aules ordinàries de classe'. Girona: Universitat. [Consulta 27 gener 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/1889
dc.identifier.isbn
978-84-8458-302-8
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Este artículo presenta la concepción que tiene la práctica docente dentro del proyecto curricular. En él se explica los diferentes componentes que formar nuestro programa y finalmente se presenta una investigación que se hizo sobre como analizan los diferentes estamentos (estudiantes, directores de práctica docente y directivos la práctica docente). Objetivos: Indagar sobre cómo se da la relación entre la investigación, y la formación pedagógica los estudiantes de licenciatura de inglés en la Universidad Distrital; crear un espacio innovador para la investigación y la práctica docente que busque generar investigadores en los docentes en formación
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
dc.relation.ispartofseries
E: Experiències fora de les aules ordinàries de classe
dc.rights
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dc.rights.uri
dc.title
La experiencia docente en los estudiantes de licenciatura en inglés de la Universidad Distrital
dc.type
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dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Formació permanent