La realitat de l'abordatge de la mort, la pèrdua i el dol a l'escola bressol

Abstract

Amb aquest treball es pretén analitzar l'abordatge de la mort, la pèrdua i el dol a l'escola bressol. Els principals objectius són conèixer les aportacions teòriques del tema, saber què n'opinen els professionals, les educadores d'escola bressol, l'opinió de les famílies i analitzar el resultat d'utilitzar el conte com a eina didàctica per abordar el dol amb infants. El mètode s'ha centrat en la recerca -acció i com a instruments s'han analitzat qüestionaris i entrevistes. Com a conclusions destacaríem que la majoria de les educadores d'escola bressol no se senten preparades per abordar aquest tema i que l'orientació que donem al dol té molt a veure amb el concepte que té la nostra societat sobre la mort.