Les escoles rurals de Salines-Bassegoda: una realitat en contínua transformació que augura un futur esperançador
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2010-01-20T13:22:17Z
dc.date.available
2010-01-20T13:22:17Z
dc.date.issued
2004
dc.identifier.citation
Feu, J. (2004). Les escoles rurals de Salines-Bassegoda: una realitat en contínua transformació que augura un futur esperançador. Revista de Girona, 224, 74-78. Recuperat 28 gener 2010, a http://www.raco.cat/index.php/RevistaGirona/article/view/95750/151723
dc.identifier.issn
0211-2663
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Les escoles rurals de la zona Salines-Bassegoda es
troben, com la majoria d'escoles rurals del país, en un procés de transformació permanent i profund.
Aquesta transformació és amplia perquè afecta la
morfología, la composició i la dinàmica de la mateixa escola. D'altra banda, també veiem com es modifica l'estructura económicoproductiva dels pobles i l'estructura i composició dels seus
habitants. És per aixó que crec necessari analitzar de forma simultània l'evolució i característiques de l'escola, del medi i de
la població
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.publisher
Girona (Província). Diputació
dc.relation.ispartof
© Revista de Girona, 2004, núm. 224, p. 74-78
dc.relation.ispartofseries
Articles publicats (D-P)
dc.rights
Tots els drets reservats
dc.title
Les escoles rurals de Salines-Bassegoda: una realitat en contínua transformació que augura un futur esperançador
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.identifier.idgrec
001731