Taula A: Planificació de la docència centrada en l'estudiant
Valoració dels estudiants de l'aprenentatge basat en problemes (ABP): un estudi empíric
Conf. Object
¿Alumnos implicados? Profesores implicados: logros y dificultades en la formación de alumnos autónomos
Conf. Object
Com formar persones capaces de treballar amb persones
Conf. Object
Aprendizaje y evaluación de la competencia transversal "Creatividad e Innovación" en el marco de una titulación adaptada al EEES
Conf. Object
Experience in introduction of English terminology in engineering lessons: methodology and evaluation
Conf. Object
Las Tecnologías de la información y la comunicación: el punto de vista del estudiante
Conf. Object
Estadística en l'entorn informàtic: d'un ensenyament tradicional a l'ABP utilitzant la plataforma ACME
Conf. Object
El Moodle y el aula presencial: una relación posible
Conf. Object
Cap a una orientació més pràctica i un aprenentatge actiu en l'assignatura d'Administració d'Empreses
Conf. Object
¿Cómo aprender competencias profesionales durante la formación inicial de maestros? Algunas aportaciones desde el aprendizaje realista
Conf. Object