Visualitzant Taula A: Planificació de la docència centrada en l'estudiant per data de publicació
Aprenentatge basat en objectius aplicat a un mòdul docent de continguts preclínics del grau de Medicina
Obj. de conferència
Comunicación en ciencias con modelos pictóricos
Obj. de conferència
La Guía docente como vertebración del Espacio Europeo de Educación Superior
Obj. de conferència
El Moodle y el aula presencial: una relación posible
Obj. de conferència
Experiència d'implementació de l'Aprenentatge Basat en Problemes (ABP) al primer curs dels estudis de medicina en una facultat de nova creació
Obj. de conferència
El Aprendizaje del derecho inglés en modo cooperativo formal
Obj. de conferència
Polítics a la universitat. El treball dels gèneres periodístics amb fonts de primera mà
Obj. de conferència
¿Cómo aprender competencias profesionales durante la formación inicial de maestros? Algunas aportaciones desde el aprendizaje realista
Obj. de conferència
Compatibilització de l'estudi i el treball en els nous graus de mestre a través de la pràctica reflexiva
Obj. de conferència
Canvi de papers: estudiant actor, professor observador
Obj. de conferència
Cap a una orientació més pràctica i un aprenentatge actiu en l'assignatura d'Administració d'Empreses
Obj. de conferència
Enseñar estrategias de razonamiento y pensamiento crítico enfermero a los alumnos de grado: el qué y el cómo
Obj. de conferència
El Fotolog como herramienta de aprendizaje para los futuros maestros
Obj. de conferència
Para aprender es necesario hablar. Dejemos que nuestros alumnos participen del proceso de enseñanza-aprendizaje en la universidad
Obj. de conferència
Elaboración de un instrumento docente para la evaluación de las competencias en las asignaturas de dirección y organización en el grado de ciencias del deporte
Obj. de conferència
Efecto de las TIC's en la mejora del conocimiento y capacidad de análisis del juego en las asignaturas de deportes de la FCCAFYD - INEF
Obj. de conferència
Innovación docente en la asignatura de didáctica de la actividad física y del deporte a través de una metodología activa
Obj. de conferència
Prácticas en evaluación por competencias en la universidad
Obj. de conferència
Un Cas pràctic: entrevista dels estudiants a Javier Cercas
Obj. de conferència
Planificación de la docencia centrada en competencias que debe adquirir el estudiante
Obj. de conferència
Metodología de trabajo para la planificación de la docencia en una 3ª lengua: análisis de un caso
Obj. de conferència
El Trabajo cooperativo, su diseño y su evaluación. Dificultades y propuestas
Obj. de conferència
Metodologías de enseñanza/aprendizaje y evaluación de la actividad docente en el marco del EEES
Obj. de conferència