DUGiDocsTaula A: Planificació de la docència centrada en l'estudiant
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Proyectos arquitectónicos: la lenta y paciente búsqueda
Obj. de conferència
Las Tecnologías de la información y la comunicación: el punto de vista del estudiante
Obj. de conferència
Metodología de trabajo para la planificación de la docencia en una 3ª lengua: análisis de un caso
Obj. de conferència
Polítics a la universitat. El treball dels gèneres periodístics amb fonts de primera mà
Obj. de conferència
El Aprendizaje del derecho inglés en modo cooperativo formal
Obj. de conferència
Aprendizaje y evaluación de la competencia transversal "Creatividad e Innovación" en el marco de una titulación adaptada al EEES
Obj. de conferència
Experience in introduction of English terminology in engineering lessons: methodology and evaluation
Obj. de conferència
Nuevas formas de trabajo autónomo en el aula. Aplicación en la temática contable
Obj. de conferència
Aspectos ontológicos y epistemológicos en el proceso de enseñanza y aprendizaje del alumnada. Aprendizaje basado en "insight" y catarsis mediante técnicas de grupo
Obj. de conferència
Perfiles y regímenes de dedicación de los estudiantes universitarios
Obj. de conferència
El Proceso de los estudiantes para transformar el conocimiento vulgar, prejuicios y estereotipos que poseen sobre la educación, en conocimiento científico
Obj. de conferència
Segunda edición del proyecto de innovación docente sobre derecho y tecnologías de la información y la comunicación en la Facultad de Derecho de la Universidad de Valladolid
Obj. de conferència
El Trabajo cooperativo, su diseño y su evaluación. Dificultades y propuestas
Obj. de conferència
Anàlisi crític de la nostra experiència docent en Dret Financer i Tributari de la avaluació del procés d'aprenentatge de l'estudiant adaptat a l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES)
Obj. de conferència
Metodologías de enseñanza/aprendizaje y evaluación de la actividad docente en el marco del EEES
Obj. de conferència
El Fotolog como herramienta de aprendizaje para los futuros maestros
Obj. de conferència
Valoració dels estudiants de l'aprenentatge basat en problemes (ABP): un estudi empíric
Obj. de conferència
Elaboración de un instrumento docente para la evaluación de las competencias en las asignaturas de dirección y organización en el grado de ciencias del deporte
Obj. de conferència
Enseñar estrategias de razonamiento y pensamiento crítico enfermero a los alumnos de grado: el qué y el cómo
Obj. de conferència
Para aprender es necesario hablar. Dejemos que nuestros alumnos participen del proceso de enseñanza-aprendizaje en la universidad
Obj. de conferència
Efecto de las TIC's en la mejora del conocimiento y capacidad de análisis del juego en las asignaturas de deportes de la FCCAFYD - INEF
Obj. de conferència
¿Alumnos implicados? Profesores implicados: logros y dificultades en la formación de alumnos autónomos
Obj. de conferència