DUGiDocsUnivest 09
El I Congrés Internacional UNIVEST’08 plantejava que l’estudiant s’havia de convertir en el principal protagonista del procés d’ensenyament i aprenentatge a l’educació superior. Moltes de les reflexions proposades en aquella edició del Congrés evidenciaven una clara preocupació per aconseguir determinar quines podien ser les claus per millorar la implicació dels estudiants a la universitat.
Per això, l’UNIVEST’09 pretén avançar en la definició de propostes, estratègies i accions que puguin ajudar a incrementar la participació dels estudiants durant el seu període de formació.
Discover
Access conditions
Jerarquia
Collections in this community
- Conferències plenàries [3]
- Taula A: Planificació de la docència centrada en l'estudiant [43]
- Taula B: Autogestió de l'aprenentatge [29]
- Taula C: Tutorització dels estudiants [10]
- Taula D: Participació dels estudiants en la vida universitària [12]
- Taula E: Experiències fora de les aules ordinàries de classe [15]
Projecte final de llicenciatura que combina el treball col·leciu amb l'individual i el procés de creació amb l'adequació a la realitat
Conf. Object
Enseñar estrategias de razonamiento y pensamiento crítico enfermero a los alumnos de grado: el qué y el cómo
Conf. Object
Bolonya: del conflicte a la participació
Conf. Object
Valoració dels estudiants de l'aprenentatge basat en problemes (ABP): un estudi empíric
Conf. Object
La Importància de la tutorització acadèmica en el disseny d'acords d'aprenentatge dins el marc dels programes de mobilitat
Conf. Object
Para aprender es necesario hablar. Dejemos que nuestros alumnos participen del proceso de enseñanza-aprendizaje en la universidad
Conf. Object
La Prova d'avaluació escrita reflecteix els aprenentatges? La resposta dels estudiants
Conf. Object
Diseñar la internacionalización: perspectivas desde los programas de movilidad de estudiantes
Conf. Object
Efecto de las TIC's en la mejora del conocimiento y capacidad de análisis del juego en las asignaturas de deportes de la FCCAFYD - INEF
Conf. Object
¿Alumnos implicados? Profesores implicados: logros y dificultades en la formación de alumnos autónomos
Conf. Object
Innovación docente en la asignatura de didáctica de la actividad física y del deporte a través de una metodología activa
Conf. Object
Prácticas en evaluación por competencias en la universidad
Conf. Object
Un Cas pràctic: entrevista dels estudiants a Javier Cercas
Conf. Object