DUGiDocsUnivest 09
El I Congrés Internacional UNIVEST’08 plantejava que l’estudiant s’havia de convertir en el principal protagonista del procés d’ensenyament i aprenentatge a l’educació superior. Moltes de les reflexions proposades en aquella edició del Congrés evidenciaven una clara preocupació per aconseguir determinar quines podien ser les claus per millorar la implicació dels estudiants a la universitat.
Per això, l’UNIVEST’09 pretén avançar en la definició de propostes, estratègies i accions que puguin ajudar a incrementar la participació dels estudiants durant el seu període de formació.
Filtra
Condicions d'accés
Jerarquia
Col·leccions en aquesta comunitat
- Conferències plenàries [3]
- Taula A: Planificació de la docència centrada en l'estudiant [43]
- Taula B: Autogestió de l'aprenentatge [29]
- Taula C: Tutorització dels estudiants [10]
- Taula D: Participació dels estudiants en la vida universitària [12]
- Taula E: Experiències fora de les aules ordinàries de classe [15]
La Participació d'estudiants i professors en una network d'infermeria
Obj. de conferència
Diseñar la internacionalización: perspectivas desde los programas de movilidad de estudiantes
Obj. de conferència
¿Alumnos implicados? Profesores implicados: logros y dificultades en la formación de alumnos autónomos
Obj. de conferència
L'Aprenentatge cooperatiu i l'avaluació continuada:la implicació de l'estudiant en el seu aprenentatge i en el dels seus companys i l'ajut del docent al llarg de tot el procés
Obj. de conferència
Valoració dels estudiants de l'aprenentatge basat en problemes (ABP): un estudi empíric
Obj. de conferència
El Aula de teatro universitario: crisol de experiencias formativas y destrezas
Obj. de conferència
Bolonya: del conflicte a la participació
Obj. de conferència
Una Aproximación a la mentoría de alumnos extranjeros en la Universidad de Burgos
Obj. de conferència
El Proceso de los estudiantes para transformar el conocimiento vulgar, prejuicios y estereotipos que poseen sobre la educación, en conocimiento científico
Obj. de conferència
Una Experiència d'aplicació de l'aprenentatge basat en projectes (ABP) en una assignatura de l'àmbit de les ciències socials: potencialitats i limitacions
Obj. de conferència
Perfiles y regímenes de dedicación de los estudiantes universitarios
Obj. de conferència
Aprendizaje y evaluación de la competencia transversal "Creatividad e Innovación" en el marco de una titulación adaptada al EEES
Obj. de conferència
Experience in introduction of English terminology in engineering lessons: methodology and evaluation
Obj. de conferència
Proyectos arquitectónicos: la lenta y paciente búsqueda
Obj. de conferència
La Asignatura Metodología de la investigación mediante el cine sobre violencia contra la mujer
Obj. de conferència
Planificació i desenvolupament actiu en una assignatura d'Economia del Medi Ambient
Obj. de conferència
Desmuntant Àfrica: innovació, participació i reflexió en Geografia Humana
Obj. de conferència
Nuevas formas de trabajo autónomo en el aula. Aplicación en la temática contable
Obj. de conferència
Aspectos ontológicos y epistemológicos en el proceso de enseñanza y aprendizaje del alumnada. Aprendizaje basado en "insight" y catarsis mediante técnicas de grupo
Obj. de conferència
Com formar persones capaces de treballar amb persones
Obj. de conferència
Avançar cap a un enfocament estratègic de la docència i l'aprenentatge en els nous estudis de grau: resultats i conclusions d'experiències d'innovació metodològica en xarxa en el context de l'EEES
Obj. de conferència
20 años de Programa Erasmus
Obj. de conferència