DUGiDocsUnivest 09
El I Congrés Internacional UNIVEST’08 plantejava que l’estudiant s’havia de convertir en el principal protagonista del procés d’ensenyament i aprenentatge a l’educació superior. Moltes de les reflexions proposades en aquella edició del Congrés evidenciaven una clara preocupació per aconseguir determinar quines podien ser les claus per millorar la implicació dels estudiants a la universitat.
Per això, l’UNIVEST’09 pretén avançar en la definició de propostes, estratègies i accions que puguin ajudar a incrementar la participació dels estudiants durant el seu període de formació.
Filtra
Condicions d'accés
Jerarquia
Col·leccions en aquesta comunitat
- Conferències plenàries [3]
- Taula A: Planificació de la docència centrada en l'estudiant [43]
- Taula B: Autogestió de l'aprenentatge [29]
- Taula C: Tutorització dels estudiants [10]
- Taula D: Participació dels estudiants en la vida universitària [12]
- Taula E: Experiències fora de les aules ordinàries de classe [15]
20 años de Programa Erasmus
Obj. de conferència
Integración de la teoría con la práctica profesional en asignaturas de diseño de encuestas
Obj. de conferència
Una Experiència d'aplicació de l'aprenentatge basat en projectes (ABP) en una assignatura de l'àmbit de les ciències socials: potencialitats i limitacions
Obj. de conferència
Nuevas formas de trabajo autónomo en el aula. Aplicación en la temática contable
Obj. de conferència
Desmuntant Àfrica: innovació, participació i reflexió en Geografia Humana
Obj. de conferència
Aprendizaje y evaluación de la competencia transversal "Creatividad e Innovación" en el marco de una titulación adaptada al EEES
Obj. de conferència
Experience in introduction of English terminology in engineering lessons: methodology and evaluation
Obj. de conferència
Planificació i desenvolupament actiu en una assignatura d'Economia del Medi Ambient
Obj. de conferència
Papel del aula de teatro en el entorno académico: participación del taller de formación teatral en las actividades de la Universidad
Obj. de conferència
Evaluación continua y tutorías en los estudios de derecho
Obj. de conferència
Immersió lingüística, cultural i acadèmica per a estudiants de Telecomunicació
Obj. de conferència
Participación activa de los estudiantes en la gestión de la vida universitaria
Obj. de conferència
Els Estudiants davant la nova reforma universitària
Obj. de conferència
La Producció de documentals en grups cooperatius: aprenent creant en l'era de les tecnologies de la informació i la comunicació
Obj. de conferència
Introducción de la perspectiva de género en la docencia universitaria
Obj. de conferència
El Aula de teatro universitario: crisol de experiencias formativas y destrezas
Obj. de conferència
Bolonya: del conflicte a la participació
Obj. de conferència
Valoració dels estudiants de l'aprenentatge basat en problemes (ABP): un estudi empíric
Obj. de conferència
Aspectos ontológicos y epistemológicos en el proceso de enseñanza y aprendizaje del alumnada. Aprendizaje basado en "insight" y catarsis mediante técnicas de grupo
Obj. de conferència
L'Aprenentatge cooperatiu i l'avaluació continuada:la implicació de l'estudiant en el seu aprenentatge i en el dels seus companys i l'ajut del docent al llarg de tot el procés
Obj. de conferència