Creació d’un recurs educatiu per millorar la inclusió de les persones amb trastorn de l’espectre autista
Full Text
Share
Aquest treball tracta sobre el Trastorn de l’Espectre Autista (TEA) i algunes de les característiques d’aquesta condició. En aquest estudi es descriu detalladament el trastorn, quines són les àrees d’afectació, com es diagnostica, quina és la prevalença i quins són els recursos educatius i inclusius que existeixen actualment per aquestes persones. El marc pràctic del treball, doncs, es centra en la creació d’un recurs educatiu per a millorar la inclusió de les persones amb TEA. El recurs que s’ha creat és un conte adreçat a infants d’Educació Infantil, amb la intenció d’explicar als més petits quin és aquest trastorn i quins són els trets principals, i a la vegada oferir als educadors i les famílies un mitjà pràctic i resolutiu per vetllar per a la inclusió.