Pedagogía social y movimientos sociales: conexiones y desconexiones: la experiencia del Proyecto HEBE

Font Redolad, Judit; Soler Masó, Pere

Pedagogía social y movimientos sociales: conexiones y desconexiones: la experiencia del Proyecto HEBE

dc.contributor.author

Font Redolad, Judit

Soler Masó, Pere

dc.date.accessioned

2019-03-18T10:31:18Z

dc.date.available

2019-03-18T10:31:18Z

dc.date.issued

2015-09-15

dc.identifier.uri

http://hdl.handle.net/10256/16355

dc.description

Comunicació presentada a: Jornada “Pedagogía Social, Universidad y Sociedad” SIPS (3a: Madrid: 18 setembre 2015)

Projecte HEBE

dc.description.abstract

Comunicació sobre pedagogia social, treball comunitari i altres formes d'intervenció socieducatives, presentada a la "III Jornada “Pedagogía Social, Universidad y Sociedad", organitzada pel Departament de Teoria de la Educació i Pedagogia Social de la Universitat Nacional d'Educació a Distancia (UNED), i la Societat Iberoamericana de Pedagogia Social (SIPS), celebrada a Madrid, el 18 de setembre de 2015

dc.format.mimetype

application/pdf

dc.language.iso

spa

dc.publisher

Universitat de Girona. Departament de Pedagogia

dc.relation.ispartofseries

Contribucions a Congressos (D-P)

dc.rights

Tots els drets reservats

dc.subject

Apoderament (Ciències socials) -- Congressos