Les transicions a la vida activa i/o continuïtat formativa dels i de les joves amb una bàsica qualificació professional. Anàlisi del pla de transició al treball (PTT) i de la formació i aprenentatge professional (FIAP) de les comarques gironines

Oller Ribas, Sílvia
Share
The transition to the work life of young people with low professional qualifications is a topic of concern to European education systems . "Second-chance" programs try to help these young people to follow different itineraries. The aim of the research is to know if the second chance programs that were developed in Catalonia between 2009 and 2014 (PTT and FIAP) were a good alternative for the educational and professional transition of the students without a graduation from compulsory secondary education. The thesis combines a quantitative study, based on the analysis of the internal documentation of these programs, and a qualitative study based on interviews with young people, their families, teachers, and employers, and a discussion group with tutors of the PTT and FIAP programs. It is concluded that this educational offer is a good support and that the personal and professional guidance provided to young people had a crucial role in their transition ​
​ADVERTIMENT. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.