La comunicación científica en la prensa digital española: radiografía de sus fuentes informativas

Abstract

The evaluation of the informative sources is essential to measure the quality of the journalistic work, especially in scientific communication, which requires a deepening in one of the knowledge plots. Health, Science and Technology are the sections in which we are going to analyze in detail how the number, characteristics, origin, and initiative of the sources affect the journalistic quality and the professional rigor of scientific production. This article presents the results of an empiric study about the news published in five newspapers and five new mass media, in order to analyze the quality of scientific communication in the Internet age. In conclusion, new tools, techniques and methodologies contribute to create a more rigorous scientific communication, in which qualified sources predominate and where the contextualization of the information added value to it, however, it’s observed, especially in new mass media, that Science magazines occupy a prominent place within the sources, which leads to a certain uniformity and homogenization of the contents, as well as a certain laxity on the part of the newspapers in their commitment to specialized profiles

La evaluación de las fuentes informativas es esencial para medir la calidad del trabajo periodístico, sobre todo cuando hablamos de comunicación científica, una disciplina periodística que precisa de profundización en las parcelas del saber. Salud, Ciencia y Tecnología son las secciones elegidas para analizar pormenorizadamente cómo inciden el número, características, procedencia, e iniciativa de las fuentes en la calidad periodística y en el rigor profesional de la producción científica. Para ello, este artículo aborda un estudio empírico de corte cuantitativo sobre las noticias publicadas en cinco periódicos digitales y otros cinco nativos digitales con el fin de analizar la calidad de las informaciones publicadas y tomarle el pulso a la comunicación científica que se produce en la era de Internet. Como principal conclusión se extrae que las nuevas herramientas, técnicas y metodologías contribuyen a realizar una comunicación científica más rigurosa, en la que predominan las fuentes cualificadas y donde la contextualización de la información aporta un valor añadido a la misma, no obstante, se observa, sobre todo en los medios nativos digitales, que revistas científicas y centros de investigación continúan ocupando un lugar destacado dentro de las fuentes utilizadas lo que conduce a una cierta uniformidad y homogenización de los contenidos, así como cierta dejadez por parte de las redacciones en su apuesta por los perfiles especializados