Listar Articles publicats (D-P) por fecha de publicación

Criteris diferencials per a una Teoria de l'Educació

Artículo open access ​

​

Vers un nou model psicopedagògic d'intervenció educativa

Artículo open access ​

​

Per una educació intercultural

Artículo open access ​

​

Aproximació a les intervencions educatives en el temps lliure

Artículo open access ​

​

Revisió de la recerca educativa sobre les variables explicatives del rendiment acadèmic:Apunts per a l'ús del criteri de "modificabilitat pedagògica" de les variables.

Artículo open access ​

​

Educación intercultural en Europa

Artículo open access ​

​

La animación sociocultural como metodología y sector professional del educador social

Artículo open access ​

​

Dossier. Baldiri Reixac 250 anys de les Instruccions. L'homenatge de l'any 1923: cap a un ensenyament en català

Artículo open access ​

​

L'estat de la renovació pedagògica a les comarques gironines

Artículo open access ​

​

Els (nous?) estudiants de Magisteri

Artículo open access ​

​

L'epistolari de Josep Pla i el problema de l'autobiografia

Artículo open access ​

​

Les activitats de cooperació solidària i d'educació per al desenvolupament

El primer congrés de la renovació pedagògica a Catalunya

Artículo open access ​

​

Sindicats associacions i sigles

Artículo open access ​

​

Transiciones y orientación

Artículo open access ​

​

La nova formació professional a les comarques de Girona

Artículo open access ​

​

Educar en una societat plural

Artículo open access ​

​

La búsqueda de factores protectores del fracaso escolar en niños en situación de riesgo mediante un estudio de casos

Artículo open access ​

​

Inmigración, integración y escolarización

Artículo open access ​

​

El cristianisme ortodox d'Etiòpia

Artículo open access ​

​

Objectors i insubmisos: cinc testimonis: la professionalització de l'horror

Artículo open access ​

​

Carme Vidal i la recerca educativa

Artículo open access ​

​

Els premis Baldiri Reixach

Artículo open access ​

​

Uso de Internet en la formación universitaria: análisis de una experiencia en la formación inicial del profesorado