Visualitzant Departament de Pedagogia per autor "Diaz Garolera, Gemma"
orcId Diaz Garolera, Gemma​ ​ ​ ​

Apoyando la participación real de las personas con discapacidad intelectual: una experiencia de investigación inclusiva sobre vida independiente = Supporting the real participation of people with intellectual disability: an inclusive research experience about independent living

Retos para la vida independiente de las personas con discapacidad intelectual: un estudio basado en sus opiniones, las de sus familias y las de los profesionales = Challenges for independent living of people with intellectual disabilities: astudy based on their opinions, opinions of their families and professionals

La universitat com espai de participació social i inclusió de persones amb discapacitat intel·lectual: una experiència de col·laboració en recerca

The role of professionals in promoting independent living: Perspectives of self-advocates and front-line managers

Participando en investigaciones inclusivas: un curso de formación en investigación desde el punto de vista de los participantes con discapacidad intelectual = Participating in inclusive research: a research training course from the point of view of the participants with intellectual disabilities

Educación, inclusión social y participación ciudadana de las personas con discapacidad intelectual: desafíos en el marco de la Convención de los Derechos de las Personas con discapacidad

Friendship of young people with intellectual disabilities: supports and barriers. A training programme to work on the social skills related to the establishment and maintenance of friendships

Tesi open access ​

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Diseño de la guía GAS-VI para la evaluación del apoyo a la vida independiente de personas con discapacidad intelectual = Design of the guide GAS-VI for the assessment of the support to independent living of people with intellectual disabilities

Friendship barriers and supports: thoughts of young people with intellectual disabilities

Personal Support Networks of Young People with Mild Intellectual Disabilities during the Transition to Adult Life

El apoyo de las amistades en la vida independiente de las personas con discapacidad intelectual: visiones de autogestores y de profesionales de apoyo = Friends’ Support in the Independent Life of People with Intellectual Disabilities: Views of Self-Advocates and Support Professionals

Relationships of People with Intellectual Disabilities in Times of Pandemic: An Inclusive Study

¿Aprender, Compartir, Contribuir? Perspectivas de Personas con Discapacidad Intelectual sobre su Participación en Investigaciones

Learnings and Benefits from Co-Researching: Views of Advisors with Intellectual Disabilities

Model for analysing resilient practices within a community: resilient children, youth and communities

Model d'anàlisi de pràctiques resilients en el si d'una comunitat: infants, joves i comunitats resilients

Modelo de análisis de prácticas resilientes en el seno de una comunidad: niños, niñas, jóvenes y comunidades resilientes

Informe de síntesi: anàlisi qualitativa a partir de les entrevistes [Projecte Infants, Joves i Comunitats resilients]

Informe extens: anàlisi qualitativa a partir de cinc grups de discussió [Projecte Infants, Joves i Comunitats resilients]

Informe extens: anàlisi qualitativa a partir de les entrevistes [Projecte Infants, Joves i Comunitats resilients]

Instruments de la recerca [Projecte Infants, Joves i Comunitats resilients]

Informe de síntesi: anàlisi qualitativa a partir de cinc grups de discussió [Projecte Infants, Joves i Comunitats resilients]

Informe de resultats: triangulació dels resultats del projecte i proposta de model d'anàlisi [Projecte Infants, Joves i Comunitats resilients]

The involvement of athletes with intellectual disability in community sports clubs