La Geología en la enseñanza no universitaria: ¿desaparición o evolución?: la percepción del tema en el marco de la experimentación y perspectivas de aplicación de la Reforma Educativa en Catalunya

dc.contributor.author
Brusi i Belmonte, David
Bach i Plaza, Joan
Domingo i Morató, Montserrat
Gassiot, Xavier
dc.date.accessioned
2018-03-15T07:29:17Z
dc.date.available
2018-03-15T07:29:17Z
dc.date.issued
1993
dc.identifier
http://www.raco.cat/index.php/ECT/article/view/88117/140886
dc.identifier.issn
1132-9157
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/10256/15187
dc.description.abstract
Sobre l'ensenyament de la Geologia a les etapes no universitàries
dc.format.mimetype
text/html
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra (AEPECT)
dc.relation.isformatof
Reproducció digital del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/ECT/article/view/88117/140886
dc.relation.ispartof
Enseñanza de las ciencias de la tierra, 1993, vol. 1, núm. 3, p. 134-140
dc.relation.ispartofseries
Articles publicats (D-CCAA)
dc.subject
Geologia -- Ensenyament
Geology -- Study and teaching
dc.title
La Geología en la enseñanza no universitaria: ¿desaparición o evolución?: la percepción del tema en el marco de la experimentación y perspectivas de aplicación de la Reforma Educativa en Catalunya
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.type.version
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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