Visualitzant Departament de Didàctiques Específiques per autor "Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques"
​ ​ ​ ​

Competencia multicultural en educación artística. Contextos y perspectivas de futuro en la formación de las maestras y los maestros

Tesi open access ​

​

Formació d'educadors en ciutats històriques en el marc de l'educació per a la sostenibilitat. Estudi de cas del Programa d'educació ambiental i coneixement de la ciutat de Girona

Tesi open access ​

​

L'ensenyament aprenentatge de la cooperació: estudi d'un cas a l'educació primària

Tesi open access ​

​

L'expressió escrita i els continguts de l'humor a la literatura infantil i juvenil catalana de 1904 a 2004: educació en els valors

Tesi open access ​

​

La Crisis ambiental como proceso. Un análisis reflexivo sobre su emergencia, desarrollo y profundización desde la perspectiva de la teoría crítica

Tesi open access ​

​

Percepciones, valoraciones e intereses de distintos actores y organizaciones sociales de Mendoza (Gran Mendoza y Malargüe), Argentina, en torno a las temáticas ambientales

Tesi open access ​

​

Sobre poesia visual: aprenent a llegir davant les línies

Tesi open access ​

​

El cant coral infantil i juvenil educa en valors, hàbits i competències

Tesi open access ​

​

Participació ciutadana i inclusió social en les comunitats de persones cegues: un estudi d'educació artística basat en el mestratge de la professora Rosa Gratacós

Tesi open access ​

​

Un estudi sobre la visibilitat de i la participació activa de les persones grans en les exposicions temporals: vincles entre memòria, narratives personals i objectes museístics

Tesi open access ​

​

Agenda 21 Escolar en Guanajuato, dos experiencias, dos proyectos, un destino común...

La implementació de la Perspectiva Educativa dels Projectes de Treball a través de l'aprenentatge realista: un estudi de la transformació de la pràctica docent a l'educació primària

Tesi open access ​

​

Evaluación de los conocimientos didáctico-matemáticos para la enseñanza de la probabilidad de los profesores de educación primaria en activo

Tesi open access ​

​

Presencia de los procesos matemáticos en la enseñanza del número de 4 a 8 años. Transición entre la educación infantil y elemental

Tesi open access ​

​

"Ana" y "Mia" en las redes sociales. Una investigación sobre la anorexia basada en las artes

Tesi open access ​

​

El mestre/a d'Educació Musical en el nou marc de l'EEES: un estudi a partir de les competències professionals

Tesi open access ​

​

Analysis of the interactivity in a teaching and learning sequence with novice rugby players: the transfer of learning responsibility and control

Tesi open access ​

​

Connexions entre educació matemàtica i educació per a la sostenibilitat: definició d'un perfil de mestre de matemàtiques

Tesi open access ​

​

L'organització de l'activitat conjunta i la seva anàlisi en el procés d'ensenyament i aprenentatge de l'equilibri dinàmic en l'educació física escolar

Tesi open access ​

​

L'esperienza rizomatica dell'arte. Verso una comunità pensante, immaginativa, creativa

Tesi open access ​

​

Modelo de formación dirigido a profesores de secundaria del área de ciencias experimentales basado en la sostenibilidad

Tesi open access ​

​

L'ensenyament i aprenentatge de la lectura a l'educació infantil: replantejament a la formació inicial a partir de l'aprenentage realista-reflexiu

Tesi open access ​

​

Evaluación de los conocimientos para la enseñanza del álgebra en profesores en ejercicio de educación primaria

Tesi open access ​

​

Factores que afectan los razonamientos probabilísticos intuitivos de escolares que enfrentan situaciones problemáticas matemáticamente equivalentes

Tesi open access ​

​