Luz i Masergas, E. (2008). Estils de regulació motivacional en la realització dels deures acadèmics en alumnes de 4t d’ESO. A 'Departament de Psicologia / Institut de Recerca sobre Qualitat de Vida'. Girona: Universitat. [Consulta: juny 2009]. Disponible a: http://dugi-doc.udg.edu/handle/10256/1495
El principal objectiu d’aquesta recerca és fer una prospecció del tema dels deures en el nivell de quart d’ESO al nostre país, a la ciutat de Girona més concretament. Aquesta recerca, però, pretén anar una mica més enllà i busca també aproximar-se a respondre altres qüestions
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.relation.ispartofseries
Departament de Psicologia / Institut de Recerca sobre Qualitat de Vida
dc.rights
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Sense obra derivada (by-nc-nd)
DUGiDocs