EduSIG: gvSIG aplicado a la enseñanza de la geografía
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2009-04-14T08:46:25Z
dc.date.available
2009-04-14T08:46:25Z
dc.date.issued
2009-03-12
dc.identifier.citation
Bermejo, J.A.; Anguix, A.; Juncos, R. (2009). EduSIG: gvSIG aplicado a la enseñanza de la geografía. A 'III Jornadas de SIG Libre'. Girona: La Universitat. [Consulta: 14 abril 2009]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/1383
dc.identifier.isbn
978-48-691-9409-6
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
EduSIG parte de la idea de disponer de un SIG como herramienta
educativa para el aprendizaje de la geografía.
Por un lado EduSIG consiste en un gvSIG más simple, sin herramientas
complejas o muy técnicas, que permite navegar, consultar, construir y
entender los mapas sin necesitar ninguna formación en Sistemas de
Información Geográfica.
Por otro lado pretende dar una visión didáctica de la enseñanza de la
geografía, incluyendo tanto vistas temáticas predefinidas y diversos juegos
de identificación que pusieran a prueba los conocimientos del alumno.
Entre los juegos desarrollados e integrados en gvSIG el alumno puede
comprobar sus conocimientos a la hora de relacionar la toponimia de
divisiones administrativas -comunidades autónomas, provincias y/o
municipios- con el elemento geográfico, identificar formas geográficas o
ubicar la correspondencia de una bandera o escudo con el territorio al que
representa
dc.format.mimetype
application/pdf
application/vnd.oasis.opendocument.presentation
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat de Girona. Servei de Sistemes d'Informació Geogràfica i Teledetecció
dc.relation.ispartofseries
III Jornadas de SIG Libre
dc.relation.uri
dc.rights
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dc.subject
dc.title
EduSIG: gvSIG aplicado a la enseñanza de la geografía
dc.type
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dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess