La influència del contacte entre la llengua catalana i la castellana en l’aprenentatge de l’ortografia al CCE Montessori-Palau
dc.contributor
dc.contributor.author
dc.contributor.other
dc.date.accessioned
2017-01-30T11:03:44Z
dc.date.available
2017-01-30T11:03:44Z
dc.date.issued
2016-06
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Estudi del coneixement de l’ortografia del castellà i català dels alumnes de 2on de Batxillerat i 2on d’ESO del CCE Montessori-Palau, amb la intenció de comprovar si l’estudi i ús de 2 llengües pot influir negativament en el coneixement ortogràfic d’aquestes
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.relation.ispartofseries
Comunicació Cultural (TFG)
dc.rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
La influència del contacte entre la llengua catalana i la castellana en l’aprenentatge de l’ortografia al CCE Montessori-Palau
dc.type
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.coverage.geolocation
east=2.8163939999999457; north=41.950992; name=Montessori Palau Girona
Localització